The Winter and Winter Clothes

Hola a todos. Como es el día de San Valentín, hemos aprovechado para hablar del cariño, y hemos cantado esta canción:

Por otro lado, hemos estado aprendiendo sobre el invierno, y los nombres de prendas de ropa que llevamos en esta estación. Hoy los niños han llevado una fotocopia de algunas de estas prendas. Aquí está la grabación que acompaña a esta fotocopia:

Winter clothes

Clothes vocabulary

1) Trousers (pantalones)

2) A jumper (un jersey)

3) Boots (botas)

4) A t-shirt (una camiseta)

5) A skirt (una falda)

6) A coat (un abrigo)

7) An umbrella (un paraguas)

8) A dress (un vestido)

Al final de la grabación, mando a los niños a tocar las distintas prendas en la siguiente orden:

Touch the trousers (Toca los pantalones). Touch the boots (Toca las botas). Touch the umbrella (Toca el paraguas.) Touch the jumper (Toca el jersey). Touch the coat (Toca el abrigo). Touch the dress (Toca el vestido). Touch the T-shirt (Toca la camiseta.) Touch the skirt (Toca la falda).

Aquí hay unas canciones sobre los temas del invierno y la ropa de abrigo: 

Por último, unos cuentos de Maisy Mouse y de Peppa Pig: 

Buen fin de semana!

The Family and Toys

Hola a todos. Hoy los niños han llevado sus carpetas de inglés a casa, y entre sus trabajos hay una fotocopia de la familia. Aquí está el enlace para escuchar este vocabulario:

The Family

Después de decir todos los miembros de la familia en orden, mando a los niños a tocar distintos dibujos para practicar su comprensión auditiva:

Touch the mother

(Toca  la madre)

Touch the brother

(Toca  el hermano)

Touch the frog

(Toca la rana)

Touch the father

(Toca al padre)

Touch the sister

(Toca la hermana)

Touch the baby

(Toca el bebé)

En la carpeta hay además unas marionetas de la familia, que usamos para cantar la siguiente canción...toca en el título para el enlace: (¡Venga, a cantar todos!) 

Where's the Family?

Where is father, where is father?

Here I am, here I am!

How are you today? 

Very well, I thank you!

Say goodbye, say goodbye!

Where is mother, where is mother?

Here I am, here I am!

How are you today? 

Very well, I thank you!

Say goodbye, say goodbye!

Where is sister, where is sister?

Here I am, here I am!

How are you today? 

Very well, I thank you!

Say goodbye, say goodbye!

Where is brother, where is brother?

Here I am, here I am!

How are you today? 

Very well I thank you!

Say goodbye, say goodbye!

Where is baby, where is baby?

Here I am, here I am!

How are you today? 

Very well, I thank you

Say goodbye, say goodbye!

Where’s the family, where’s the family?

Here we are, here we are!

How are you today? 

Very well, we thank you!

Say goodbye, say goodbye!

También los niños han llevado los trabajos que hemos hecho sobre juguetes...aquí se puede escuchar el vocabulario que aparece en una de las fotocopias:  

Toys vocabulary

Al final de la grabación mando a los niños tocar los dibujitos en orden salteado...aquí abajo tenéis el orden por si queréis controlar que lo hagan bien.

touch the kite (toca la cometa)

touch the car (coche)

touch the teddy (osito)

touch the robot (robót)

touch the ball (pelota)

touch the doll (muñeca) 

También hay un muro con cinco osos...es una canción  que hemos cantado en clase, y que pueden usar para cantar y jugar en casa, que os lo enseñen, que lo hacen muy bien:

Five Brown Teddies

Por último, aquí hay dos canciónes, una sobre un osito y otra sobre los juguetes:

¡Un saludo a todos, y buen fin de semana!

Autumn

Hola a todos. Hoy los niños han llevado los trabajos que han hecho relacionados con el otoño, entre los cuales hay una fotocopia con dibujitos del vocabulario que hemos aprendido, y un repaso de algunas formas geométricas. A continuación, se puede escuchar este vocabulario en el enlace abajo.

Autumn vocabulary and shapes

Al final de la grabación, mando a los niños a tocar cada dibujo en el ordén (por si queréis ver si lo hacen bien:

Square (cuadrado,) rain (lluvia,) squirrel ( ardilla,) leaf (hoja), tree (árbol) conker (castaña de indias), triangle (triángulo), circle (circulo).

Además, podéis escuchar la poesía que hemos aprendido y que saben decir muy bien:

Rain on the House

También hemos cantado:

Squirrel

Autumn leaves

Por último, aquí hay dos cuentos relacionados con el otoño que no hemos visto en clase, pero que a lo mejor les gustará:

¡Un saludo!